الموضوع: جمالية التوحيد
عرض مشاركة واحدة
قديم 8th August 2016   #1
مدير ومالك المنتديان

الصورة الرمزية ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران
 
الملف الشخصي:





 


تقييم العضو:
قوة السمعة: 100

ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران is on a distinguished road

افتراضي جمالية التوحيد

      

جمالية التوحيد
نور الدين قوطيط


إنَّ المتأمل لمعطيات ومدارك التوحيد في المنهاجيَّة القُرآنيَّة لا يلبث أن يستخلص بوضوح أنَّ الهدف الأقصى للتوحيد في المنهاجيَّة الإسلاميَّة هو: توسيع مدارك عقل المؤمن، وتَفتيق إشراقات الروح فيه إلى أقصى ما يُمكن، وربط شتَّى طاقات كينونته الفطريَّة بالله، بالخلود، بالكون والحياة.
فالتوحيد -كما كشف القرآن- هو الخيط الناظم لمختلف حقائق الوجود ومظاهر نشاطاته وعلاقاته، ومِن ثمَّ فجماليتُه تَسري في كل شيء, سريان الروح المتوهِّج في الجسم الحي المتحرِّك؛ وذلك لأنَّ:
• التوحيد هو جوهر الدِّين في حقيقته المُطلقة (وَمَا أَرْسَلْنَا مِنْ قَبْلِكَ مِنْ رَسُولٍ إِلَّا نُوحِي إِلَيْهِ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا أَنَا فَاعْبُدُونِ) [الأنبياء: 25] فأبان أن غاية الدِّين تُترجم "عناية الله تعالى بإزالة الشرك من نفوس البشر وقطع دابره، إصلاحًا لعقولهم بأن يُزال منها أفظع خطَلٍ وأسخَفُ رأي"؛ "التحرير والتنوير"؛ الطاهر بن عاشور (17/ 49)، ومِن ثمَّ تجلَّت جماليَّة التوحيد في نظام الدِّين من خلال أربعة مستويات:
1- مُستوى العدل: العدل هو القيمة الكُبرى التي تَنبني عليها تعاليمُ الإسلام، فكل أصولها وفروعها مَشمولة بالعدل المُطلَق، ولا توجد أدنى شوائب الجور فيها، وهذا ما وضَّحه الحق تعالى بقوله: (لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَيِّنَاتِ وَأَنْزَلْنَا مَعَهُمُ الْكِتَابَ وَالْمِيزَانَ لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ) [الحديد: 25].
2- مُستوى التيسير: قامت الأدلة على أنَّ التيسير أساس التشريع في الإسلام، فكل قواعد ومقاصد الشريعة تدور في فَلَك هذه الحقيقة، وتؤكِّد عليها؛ ولهذا قرَّر الحق تعالى بوضوح أنَّ الله يُريد بهذه الأمة اليسر ولا يُريد بها العسر؛ (يُرِيدُ اللَّهُ بِكُمُ الْيُسْرَ وَلَا يُرِيدُ بِكُمُ الْعُسْرَ) [البقرة: 185].
3- مستوى المصلحة الراجحة: أسس الله تعالى عالَم الدنيا على قاعدة النقص، على عكس عالم الآخرة المؤسَّس على قانون الكمال؛ ولهذا كانت الشريعة مبنية على جلب المصلحة وتكمليها، ودرء المفسدة وتقليلها.
4- مستوى الإحسان: أتاح المنهج الإسلامي للإنسان المؤمن المجال واسعًا للتَّسامي إلى آفاق الإحسان الجميل؛ تفكيرًا، وشعورًا، وممارسة، وقد فسَّر النبي --صلى الله عليه وسلم-- هذا المفهوم بقوله: ((أن تعبد الله كأنَّك تراه، فإن لم تكن تراه فإنَّه يراك))؛ صحيح البخاري: 50.
* التوحيد هو سر الكينونة البشريَّة في معناها الفِطري؛ (فَأَقِمْ وَجْهَكَ لِلدِّينِ حَنِيفًا فِطْرَتَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا لَا تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ) [الروم: 30]، فبيَّن سبحانه أنَّ تعاليم هذا الدين مفصَّلة على مقاس الفطرة البشريَّة؛ ولذا فجماليَّة التوحيد في نظام الفِطرة تتكشَّف من خلال مستويين اثنين:
1- مستوى الإقرار: الفِطرة البشريَّة تقرُّ بوجود إله مُطلَق، يتجاوز الإنسان والكون والحياة، وهذا الإقرار هو الحالة الطبيعيَّة للإنسان، ومهما جادل وعاند فيه، يُصابُ بالاختلال العقلي والأخلاقي والاجتماعي؛ قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: ((كلُّ مولودٍ يُولَدُ على الفطرةِ))؛ صحيح البخاري: 1385.
2- مُستوى الإخلاص: كل إنسان في لحظة الضَّعف عن مواجهة الأخطار، لا يجد مفرًّا -ولو لاشعوريًّا- من التوجُّه مُخلِصًا لذلك الإله الذي يشعر أنَّه وحده القادر على إنقاذه: (فَإِذَا رَكِبُوا فِي الْفُلْكِ دَعَوُا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ فَلَمَّا نَجَّاهُمْ إِلَى الْبَرِّ إِذَا هُمْ يُشْرِكُونَ) [العنكبوت: 65].
• التوحيد هو نظام مظاهر الوجود الظاهر والباطن: (تُسَبِّحُ لَهُ السَّمَوَاتُ السَّبْعُ وَالْأَرْضُ وَمَنْ فِيهِنَّ وَإِنْ مِنْ شَيْءٍ إِلَّا يُسَبِّحُ بِحَمْدِهِ) [الإسراء: 44] فوضَّحت الآية أنَّ كل شيء في الكون يُسبِّح لله بطريقته الخاصة، ومن جهة يُبرهن بدلالته على وجوده -جلَّ مَجدُه- ولذا فجمالية التوحيد السارية في أجزاء الوجود تتجلَّى في ثلاثةِ مستويات:
1- مستوى الخضوع: كل شيء في هذا العالم الظاهر والباطن خاضعٌ لجلال الله وسلطانه، بحكم مخلوقيَّته له -جل شأنه-: (أَوَلَمْ يَرَوْا إِلَى مَا خَلَقَ اللَّهُ مِنْ شَيْءٍ يَتَفَيَّأُ ظِلَالُهُ عَنِ الْيَمِينِ وَالشَّمَائِلِ سُجَّدًا لِلَّهِ وَهُمْ دَاخِرُونَ) [النحل: 48].
2- مستوى الدلالة: أشكال المخلوقات على اختلاف أنواعها وأجناسها تدلُّ دلالة واضحة - بذاتها وبعلاقتها مع باقي المخلوقات - على وجود مُبدِعها -تبارك وتعالى-: (قُلِ انْظُرُوا مَاذَا فِي السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ) [يونس: 101].
3- مستوى التسخير: مضى أمر الله أن يكون كل ما في السموات والأرض مُسخَّرًا للإنسان، كيما يتفرَّغ للقيام بمهمته التي خُلقَ لها: (وَسَخَّرَ لَكُمْ مَا فِي السَّمَوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا مِنْهُ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ) [الجاثية: 13].
التوحيد هو لبُّ مهمَّة الإنسان في الحياة؛ (وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ) [الذاريات: 56]، قرَّرت الآية الكريمة أنَّ الله خلق الإنسان في هذا العالَم لأداء مهمَّة واحدة، هي إخلاص العبوديَّة له؛ ولذا فجماليَّةُ التوحيد المتدفِّقة على وظيفة الإنسان الكُبرى، تبرز من خلال خمسة مستويات:
1- الاتِّباع عقيدةً: حدَّد الله تعاليم الاعتقاد بصورة نهائيَّة؛ إذ إنَّ العقيدة هي محرِّك الكينونة البشريَّة، وعلى حسب طبيعتها تتشكل شخصيَّة الإنسان وعلاقته بخالقه وسائر نشاطاته وعلاقاته؛ (قُلْ صَدَقَ اللَّهُ فَاتَّبِعُوا مِلَّةَ إِبْرَاهِيمَ حَنِيفًا وَمَا كَانَ مِنَ الْمُشْرِكِينَ) [آل عمران: 95].
2- الافتقار وجدانًا: مِن المحال المتعسِّر على العبد أن يَصل إلى الله - فضلاً عن الدخول إلى حضرته المقدسة - إلا باعتقاد واستشعار الافتقار المُطلَق إليه - تبارك شأنه -: (يَا أَيُّهَا النَّاسُ أَنْتُمُ الْفُقَرَاءُ إِلَى اللَّهِ وَاللَّهُ هُوَ الْغَنِيُّ الْحَمِيدُ) [فاطر: 15].
3- الاقتداء سلوكًا: ربَط الله تعالى دعوى حب الله والشوق إلى رضوانه ولقائه بمدى اقتداء المسلم بمنهج النبي -صلى الله عليه وسلم- في السلوك والممارسة والعمل؛ (قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ) [آل عمران: 31].
4- الالتزام تشريعًا: كشف الله تعالى أنَّ الالتزام بشرائعه القانونيَّة هو الترجمة العمليَّة لصحة العقيدة وصدق الاتباع؛ (فَلَا وَرَبِّكَ لَا يُؤْمِنُونَ حَتَّى يُحَكِّمُوكَ فِيمَا شَجَرَ بَيْنَهُمْ ثُمَّ لَا يَجِدُوا فِي أَنْفُسِهِمْ حَرَجًا مِمَّا قَضَيْتَ وَيُسَلِّمُوا تَسْلِيمًا) [النساء: 65].
5- الإرادة إخلاصًا: وضَّح الله تعالى أنَّ كل عمل والتزام مهما كان صالحًا، لا قيمة له إلا بمدى إخلاص صاحبه وصدْق قصدِه لوجهه الكريم: (وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ) [البينة: 5]، فلا بدَّ مِن الإخلاص والصلاح.
• التوحيد هو مرآةُ بدائع عالَم الآخرة: (فَلَا تَعْلَمُ نَفْسٌ مَا أُخْفِيَ لَهُمْ مِنْ قُرَّةِ أَعْيُنٍ جَزَاءً بِمَا كَانُوا يَعْمَلُونَ) [السجدة: 17]، تَكشف الآية أنَّ تشكيل عالم الآخرة يُناقض تمامًا عالم الدنيا، من جهة أنَّه مجال تفتُّق طاقات الروح بشتَّى أبعادها، ومن هنا فجمالية التوحيد المتجلية في تضاعيف عالم الآخرة تبرز من خلال أربعة مستويات:
1- الكمال المُطلَق: صرَّح القرآن بأنَّ الآخرةَ هي عالَم الكمال المتواصِل للذات الإنسانيَّة: (وُجُوهٌ يَوْمَئِذٍ نَاضِرَةٌ * إِلَى رَبِّهَا نَاظِرَةٌ) [القيامة: 22، 23].
2- الخلود السرمديُّ: نبَّه القرآنُ على أنَّ عالم الآخرة عالم أبدي: (وَمَنْ يُؤْمِنْ بِاللَّهِ وَيَعْمَلْ صَالِحًا يُدْخِلْهُ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا أَبَدًا قَدْ أَحْسَنَ اللَّهُ لَهُ رِزْقًا) [الطلاق: 11].
3- السعادة الجميلة: كشف القرآن أنَّ السعادة الحقيقيَّة هي سعادة الآخرة: (وأَمَّا الَّذِينَ سُعِدُوا فَفِي الْجَنَّةِ خَالِدِينَ فِيهَا) [هود:108].
4- الشقاء الكالح: وضَّح القرآنُ أنَّ الشقاء في الآخرة هو عذاب يجمع بين الفظاعة الهائلة والخلود الأبدي؛ (فَادْخُلُوا أَبْوَابَ جَهَنَّمَ خَالِدِينَ فِيهَا فَلَبِئْسَ مَثْوَى الْمُتَكَبِّرِينَ) [النحل: 29].
إنَّ الثمرات اليانعات التي يَجنيها العبد المؤمن من هذه الجمالية المشرقة لحكمة التوحيد في النظام الإسلامي، تتجلَّى في خمسة أبعاد:
1- البُعد المعرفي: الإشراق الأول الذي يشع في نفسيَّة العبد المؤمن هو: المعرفة الرحيبة، وأعني بها أنَّ العبد كلما ازداد معرفةً بالله وعِلمًا بأسمائه وصفاته وأفعاله، ازدادت مداركُه العقليَّة اتساعًا وعمقًا وفهمًا لأسرار الوجود ومعاني الحياة الصحيحة.
2- البُعد التحرُّري: الثمرة الثانية التي يقطفها العبدُ المؤمن من التوحيد، هي: الحريَّة، وهو تحرُّر إيجابي فعَّال، يعصم العبد المؤمن من الخضوع لشتَّى أصناف الطواغيت المعنوية والمادية التي تؤثر سلبًا على طاقاته الشخصيَّة والإبداعيَّة.
3- البُعد الأمني: عندما يتحرَّر العبد المؤمن من قيود الطواغيت المختلفة، يشعر بالأمان والسلام من كل ما من شأنه أن يثيرَ الخوف في ذاتيته الإنسانية، هذا الأمان والسلام ناتجٌ عن عُمق صلتِه بالله تعالى، وتفاعله مع تعاليمِ شريعته.
4- البُعد الجمالي: شعور العبد المؤمن بصلته القويَّة بالله، وانغماسه في بحار التوحيد، يفتِّق في أعماقه حاسة الجمال، فيَحرص على تذوُّقه عقليًّا من خلال تأمل دلائل التوحيد في الأنفس والآفاق، وجدانيًّا من خلال تجاوبه مع إشراقاته في كل شيء، تطبيقًا من خلال ممارسته في مختلف نشاطاته؛ قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: ((إنَّ الله جميل يحبُّ الجمال))؛ صحيح مسلم: 91.
5- البُعد الإبداعي: امتلاء العبد المؤمن بنفحات التوحيد يولِّد فيه طاقات الإبداع: تفكيرًا وسلوكًا، مع شهوده روائع الإعجاز والإبداع الرباني في صفحات الكون والحياة والذات، ومِن ثمَّ يمارس هو نفسه هذا الإبداع إلى أقصى ما يمكنه في مختلف مجالات نشاطات حياته؛ قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: ((إنَّ الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه)).
والإنسان بقدر ما يتعمَّق في هذه الأبعاد الخمسة، ويشهد معانيَ التوحيد سارية في المجالات الخمسة السالفة الذكر، يزدادُ سموًّا وإشراقًا في شخصيتِه، لتنعكس على شتى نشاطاته في الحياة؛ التفكير، الأخلاق، السلوك، العلاقات، الأهداف، وبهذا يكون العبد المؤمن إنسانًا رساليًّا، ذا إيجابيَّة فعَّالة في واقع الحياة ومجريات التاريخ، وصرح الحضارة الإنسانيَّة الفاضلة؛ ولهذا كان الناس تجاه هذه الحقيقة - أعني تذوق جمالية التوحيد وشهود أسراره في الكون والحياة والمصير - على ثلاثة مستويات:
1- المستوى الأول: وهو خاص بالأنبياء والصِّدِّيقين، وهم وإن كانوا مختلفين في منازل هذه المرتبة، فإنَّ اليَقين المطلَق تجاه التوحيد وشهود معانيه ودلائله وممارسة معانيه في الواقع العملي، يشملُهم جميعًا: (آمَنَ الرَّسُولُ بِمَا أُنْزِلَ إِلَيْهِ مِنْ رَبِّهِ وَالْمُؤْمِنُونَ كُلٌّ آمَنَ بِاللَّهِ وَمَلَائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ لَا نُفَرِّقُ بَيْنَ أَحَدٍ مِنْ رُسُلِهِ وَقَالُوا سَمِعْنَا وَأَطَعْنَا غُفْرَانَكَ رَبَّنَا وَإِلَيْكَ الْمَصِيرُ) [البقرة: 285].
2- المستوى الثاني: وهو خاص بعموم المؤمنين، وهم وإن كانوا أيضًا مختلفين في منازل هذه المرتبة، فإنَّ اليقين الراجحَ والاعتقاد المقلد الراسخ، وفَهْم بعض تجليات التوحيد في الكون والحياة، يَشملهم جميعًا؛ (الَّذِينَ يَظُنُّونَ أَنَّهُمْ مُلَاقُو رَبِّهِمْ وَأَنَّهُمْ إِلَيْهِ رَاجِعُونَ) [البقرة: 46].
3- المستوى الثالث: وهو خاص بعموم المسلمين، وهم وإن كانوا أيضًا مختلفين في منازل هذه المرتبة، فإنَّ سوءَ التصور وضبابية المعرفة وغلبة الخيالات الفاسدة على جمالية التوحيد وإشراقاته، يشملهم جميعًا، (وَمَا يُؤْمِنُ أَكْثَرُهُمْ بِاللَّهِ إِلَّا وَهُمْ مُشْرِكُونَ) [يوسف: 106].
فالمستوى الأول هم السابقون، والثاني هم المُقتصِدون، والثالث هم المقصِّرون الظالمون؛ (ثُمَّ أَوْرَثْنَا الْكِتَابَ الَّذِينَ اصْطَفَيْنَا مِنْ عِبَادِنَا فَمِنْهُمْ ظَالِمٌ لِنَفْسِهِ وَمِنْهُمْ مُقْتَصِدٌ وَمِنْهُمْ سَابِقٌ بِالْخَيْرَاتِ بِإِذْنِ اللَّهِ ذَلِكَ هُوَ الْفَضْلُ الْكَبِيرُ) [فاطر: 32].
ولقد سلك المنهج القرآني - لترسيخ جمالية التوحيد في عقل ووجدان الإنسان المؤمن - مسلكًا جميلاً، راقيًا، يتَّسم بالحيوية والعبقرية؛ ذلك هو مسلك الدعوة للتأمل، التفكُّر والتدبر في أربعة مجالات، بعضها أعظم وأعمق من بعض، بل بقدر ما يتعمَّق العبد في التأمُّل في مجال من المجالات، ينعكس ذلك على تفاعُله وتأملاته في باقي المجالات، وهذه المجالات هي:
1- مجال الذات: (وَفِي أَنْفُسِكُمْ أَفَلَا تُبْصِرُونَ) [الذاريات: 21].
2- مجال الكون: (قُلِ انْظُرُوا مَاذَا فِي السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ) [يونس: 101].
3- مجال الوحي: (وَأَنْزَلْنَا إِلَيْكَ الذِّكْرَ لِتُبَيِّنَ لِلنَّاسِ مَا نُزِّلَ إِلَيْهِمْ وَلَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ) [النحل: 44].
4- مجال الخلود: (وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ يُدْخِلْهُ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا وَذَلِكَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ) [النساء: 13].
إذا عرَفْنا هذه الحقائق، أدركنا أهمية النبوة في حياة الإنسان في هذا العالم، بحكم أنَّ النبوة هي اصطفاءُ الخالق لبعض أفراد البشر لتبليغ رسالةِ المنهج الرباني الذي يَرضاه الله للإنسان، ابتغاء تحقيق مقاصد الحكمة الربانية في الحياة، ومن هنا فليست أهميتها تَكمن في التنبيه على وجود الله، فتلك مهمَّة لم تأخذ حيِّزًا كبيرًا في رسالات الرسل، حتَّى قالوا: (أَفِي اللَّهِ شَكٌّ فَاطِرِ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ) [إبراهيم: 10]، بل بالحريِّ أنَّ أهميَّتها تتجلى في ثلاثة أمور:
1- بيان المنهج الصحيح لمعرفة الله.
2- بيان النظام الحقِّ الشامل والمتكامل حول مختلف نشاطات حياة الإنسان.
3- بيان طبيعة المصير الذي ينقلب إليه الإنسان بعد مماته، سواءٌ وهو مؤمن أو وهو كافر.
على أنَّ هذه المقاصد الثلاثة قد شكَّلها الحق تعالى بما يناسب الفطرة الإنسانيَّة، ويحقِّقُ لها أقصى تثوير لطاقاتها المختلفة؛ ولهذا أعلن الله تعالى أنَّه لا يعذب قومًا حتَّى يبعث إليهم رسولاً؛ (وَمَا كُنَّا مُعَذِّبِينَ حَتَّى نَبْعَثَ رَسُولًا) [الإسراء: 15].
ولما كان الأمرُ كذلك، ناسَب في الحكمة الإلهيَّة الحث على طلب العلم، والتنويه بشأنه، والتعظيم لأهله؛ (إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ) [فاطر: 28]، (شَهِدَ اللَّهُ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ) [آل عمران: 18]، ولا تحسبَنَّ أنَّ الأمر مقتصرٌ على علماء الشريعة فقط، بل كل العلماء؛ أي: كل علمٍ يؤدي إلى الله ويَزيد الإنسان معرفة بالله ومحبة له وشوقًا إليه، قال أبو القاسم الراغب تعليقًا على قول الله تعالى: (رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَذَا بَاطِلًا) [آل عمران: 191]: "دلَّت هذه الآيةُ على أنَّ البحث الذي يؤدِّي إلى معرفةِ حقائق الموجودات التَّي تتضمَّن معرفة الله تعالى هو من العلوم الشريفة"،. وفي فصل آخر قال: "العلم طريق إلى الله تعالى ذو منازل، وقد وكَّل الله تعالى بكل منزل فيها حَفَظةً كحَفَظة الرباطات والثغور في طريق الحج والغزو...، وكل واحد من هؤلاء الحَفَظة إذا عرَف مقدار نفسه ومنزلته، ووفَّى حقَّ ما هو بصدده، فهو في جهاد يستوجب من الله تعالى أن يحفظ مكانه ثوابًا على قدر عمله"؛ "الذريعة إلى مكارم الشريعة"؛ الراغب الأصفهاني (ص: 155 و172) بتصرف يسير، وذلك أنَّ مصادرَ العلوم التي يَستقي منها الإنسان علومه ومعارفه، أربعةُ أقسام:
1- الفطرة الذاتيَّة:
فقد برمجَ الله تعالى الفطرة الإنسانيَّة على القدرة على معرفة الحقيقة، سواء المعرفة الوجودية الكُبرى (الله، الأخلاق، القيم)، أم المعرفة الفيزيائيَّة (قوانينها، معطياتها، ثرواتها) (وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا) [البقرة: 31].
2- الخبرة النظرية:
الخبرة هي الأساس الثاني في تحصيل المعرفة؛ فقد مضَتْ سُنَّة الله في الإنسان بأنَّه بدون خبرة ذاتيَّة لا يستطيع الإنسانُ أن يتقدمَ خطوة إلى الأمام: (قُلْ سِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانْظُرُوا كَيْفَ بَدَأَ الْخَلْقَ ثُمَّ اللَّهُ يُنْشِئُ النَّشْأَةَ الْآخِرَةَ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ) [العنكبوت: 20].
3- التَّجرِبة العملية:
لا يمكن معرفة طبيعة الشيء وإمكانيات استثمار طاقاته لصالح الإنسان إلا بالتَّجرِبة العمَلية؛ فالتَّجرِبة هي المعيار الصحيح في تقويم وتقييم النظريات التصوُّرية: (وَسَخَّرَ لَكُمْ مَا فِي السَّمَوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا مِنْهُ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ) [الجاثية: 13].
4- الوحي الرباني:
أرقى وأدق وأعمق مصادر المعرفة هو الوحي الرباني؛ وذلك لأنَّ مصدر هذا المنهج هو الخالق - تبارك وتعالى - الذي يعلم السر في السموات والأرض، ويُحيط علمًا بأسرار الكينونة البشرية، فلا عجب أن يكون في قمة الصدق والعدل والبيان؛ ((قدْ تركتُكم على البيضاءِ، ليلُها كنهارِها، لا يَزِيغُ عنها بعدي إلا هالكٌ))؛ [الجامع الصغير للسيوطي، 6096]، (الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الْإِسْلَامَ دِينًا) [المائدة: 3].
والله أعلم.






المصدر...

اثبت وجودك .. تقرأ وترحل شارك معنا برد أو بموضوع


أكتب تعليق على الموضوع مستخدماً حساب الفيس بوك

التوقيع:

تابع كل جديد يوميا على صفحة رفعنا على ارشيف هنا
https://archive.org/details/@rabieaa...B5%D8%AD%D9%81
وهنا اكثر التحميلات في حساباتنا القديمة
https://archive.org/details/@_2018?sort=-week
وهنا
https://archive.org/details/@yolyo20...com?sort=-week
وهنا صفحة البحث في ارشيف عن اي مصحف اكتب ما تريد في الخانة الثانية ثم انتر
https://archive.org/advancedsearch.php


ثانيا


لاي طلب او استفسار
هنا الاميل

alfirdwsiy1433@ymail.com



اقدم لكم هدايا ذهبية


اكسب ملايين الحسنات بسبب التويتر ___اضغط بسرررررعة




____________
___________________

بشرى و مفاجاة ____1


هنا ربع مليون صفحة تقريبا تزيد 100 الف كل عام ان شاء الله تجدهم على حسابين



هنا الحساب الاول

الاحدث

https://archive.org/details/@yolyo20...rt=-publicdate

الاكثر تحميلا

https://archive.org/details/@yolyo20...ort=-downloads
_________________
_____________

هنا الحساب الثاني

الاحدث

https://archive.org/details/@_2018?sort=-publicdate

الاكثر تحميلا

https://archive.org/details/@_2018?sort=-downloads

____________________________
_________________________________________

وهنا الاكثر تحميلا للمصاحف في حساباتنا القديمة

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads

______

________

_____







بشرى و مفاجاة ____2

صدر حديثا على موقع ارشيف تقنية تمكنك عند السماع اونلاين لاي مصحف او اي صوتيات
يمكنك 2 ميزة

الميزة الاولى___ستجد رسمة الساعة اعلى الصفحة على اليمين__هذه الرسمة لتسريع الصوت
فيمكنك تسريع الصوت لاي مصحف بمقايييس مختلفة للسرعة للسماع حدر اونلاين لاي مصحف
وقبل ان اذكر لك الميزة الثانية اليك الرابط
هنا آلاف المصاحف مرفوعة على ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع الجديد يوميا هنا
https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate

____الميزة الثانية ____رسمة البطة___ستجدها اعلى الصفحة على اليمين ايضا بجوار سور المصحف الصوتية في جدول السماع

اذا ضغطت على رسمة البطة ستحول الشكل الى مشغل صوتيات مع خاصية الكوليزر الرهيبة للسماع اونلاين
بجودة صوت خيالية مع تغيير الكوليزر حسب ذوقك في الاستماع للحصول على صدى صوت وتقنيات رهيبة


_________________

_____________________


_______________________


_______________________________________






وهنا سلسلة مصاحف موقع طريق الإسلام



_الان تم رفعها على ارشيف لتكون برابط


واحد فقط صاروخي


هنا تجد كل المصاحف على ارشيف مع الترتيب للاحدث

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate










عندما تفتح لك نتائج البحث اضغط على عنوان اي مصحف

وبعد ان تفتح لك صفحة المصحف ستجد جدول للسماع اونلاين

وتحت السماع على اليمين ستجد كلمتين

كلمة VBR MP3 __اضغط عليها كليك يمين لتحميل كل المصحف برابط واحد

ستفتح لك اختيارات اختار SAVE LINK AS ____ او ___التحميل بواسطة داونلود مانجر اذا كنت مسطبه





___اما اذا اردت التحميل المنفرد سورة سورة ستجد كلمة اخرى وهي SHOW ALL

اضغط عليها كليك يسار ستفتح لك صفحة فيها كل السور

اضغط على رقم اي سورة لتحميلها واختار صيغة ام بي ثري


وهنا الموقع الاصلي لكل المصاحف ولكن التحميل منه منفرد سورة سورة
https://ar.islamway.net/recitations










___________________________
وهنا لاول مرة____100 مصحف مصور معلم صوت و كتابة___مع الترتيب للاحدث__فتابع كل جديد يوميا هناااااأأأ


https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate
__________________________________________________ ______________
_



وهنا الاف الكتب قراءة اونلاين و تحميل صاروخي مع الترتيب للاحدث ---- تابع كل لحظة

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate






ونحن نجدد كل الروابط قريبا ان شاء الله نكملها كلها

من وجد اي رابط لا يعمل او اراد اي مادة صوتية او مرئية
فعليه ان يضغط على رابط المزيد ---في اي موضوع من مواضيعي

وووووووووو عليه ان يتعلم كيفية البحث في موقع ارشيف
وهنا الشرح اضغط هنا بسرررررررعة
https://archive.org/details/archive--__search

واليكم المفاجاة الذهبية من اهم الهدايا

هنا برنامج ايات الرهيب مصحف معلم صوت و صورة لكل القراء

مع معظم تفاسير القران مع مصحف مكتوب بجودة خيالية طبعة المدينة بتشكيل حفص و نسخة التجويد و بتشكيل رواية ورش

مع الشرح بالتفصيل

لللبرنامج كل هذا بحجم 120 ميجا اضغط هنا للشرح التفصيلي

وهنا التحميل اضغط بسرررررعة
https://archive.org/details/Ayat--1__2016



واليكم المفاجاة العملاقة الثانية

برنامج كلام الله

اصدار جديد --1--2016

برنامج معلم الكتروني صوت و صورة

فيه مزايا رهيبة خيالية لا تصدق
هنا الشرح التفصيلي الواضح اضغط هنا بسرعة
وهنا التحميل الصاروخي برابط واحد اضغط هنا بسررعة
https://archive.org/details/klam--__allah__1__2016


اليكم ايضا الهدية العملاقة الثالثة

مصاحف القران مكتوبة

يصيغة الباوربوينت الرهيبة

خمس مصاحف هنا
اضغط بسرررررعة
https://archive.org/details/powerpoint--__2016






-------------------------








وهنا البحث في موقع ارشيف العملاق بحث عادي و بحث متقدم عن اي مصحف او عن اي صوتيات و مرئيات سماع اونلاين و تحميل صاروخي هنا

https://archive.org/advancedsearch.php?



وهنا الاف المصاحف متجددة مع الترتيب للاحدث تابعوا هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


وهنا الترتيب تبعاا للاكثر تحميلا

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads




____________________________


ملحوظة هامة جداااااااااااااااااا

هذا رابط البحث في موقع ارشيف اذا اردت ان تيحث عن اي شيء

https://archive.org/advancedsearch.php


ستجد الخانة الثانية مكتوب فيها على اليسار كلمة
title
وامامها على اليمين مستطيل خالي

اكتب في المستطيل الخالي امام كلمة تيتل -----اكتب فيه اي شيء
ثم انتر او ثم اضغط على كلمة
search
اسفل الجدول الاول
وكلمة تيتل معناها العنوان --بعكس الخانة الاولى
any field
يعني اي مكان لكن لو كتبت امامها سيظهر لي نتائج كثيرة غير دقيقة
لكن الكتابة بجوار التتل افضل لكي يكون بحث اكثر دقة فانا مثلا ابحث عن مصحف العجمي
اكتب امام التتل كلمة العجمي
واذا اردت الملفات المبرمجة لبرنامج كلام الله
فاكتب في خانة البحث امام التتل كلمة---برنامج كلام الله ---ثم اكتب بجوارها اسم اي قارئ
واذا اردت اي مصحف مقسم صفحات او ايات
فاكتب في خانة البحث اسم اي قارئ و بجواره صفحات او ايات
حسب ما تريد
ولاحظ ان كتابة الكلمة حساسة
فحاول تجرب كل الاقتراحات يعني مثلا
مرة ابحث عن العجمي بالياء ---ومرة ابحث عن العجمى هكذا بدون نقط الياء
لان صاحب المصحف الذي رفعه لو كتبه بالياء اذن انا لازم اكتب في بحثي نقط الياء
لان موقع ارشيف دقيق في كتابة كلمة البحث بعكس جوجل الذي لا يدقق في كتابة كلمة البحث



لمزيد من الشرح العملاق عن موقع ارشيف وكل خصائصه

هنا فيديو و كتابة

هنااااااااااااااااااااااا__________ااااااااااااااا
https://archive.org/details/Arch1251252455415255215



__________________________________________________ _____

هدايا ---اخرى هامة 15 هدية

الاولى كيف تحفظ القران بخاصية التكرار مع برنامج الريال بلاير الرهيب وتوضيح مزاياه الرهيبة مع تحميل القران مقسم ل ايات و سور و ارباع و اجزاء و احزاب و اثمان و صفحات مصحف مرتل و معلم و مجود
مع توضيح كيف تبحث في موقع ارشيف عن كل ذالك


والثانية
خطا شائع عند كثير من الناس في قراءة حفص بل في كل القراءات العشر
تسكين الباء في كلمة السبع في قوله تعالى ( وما اكل السبع ) سورة المائدة الاية 3
والصحيح ضمها لان المراد بها هنا حيوان السيع بخلاف السبع المراد بها العدد سبعة فان الباء تسكن كما في سورة المؤمنون الاية 86
- قل من رب السموات السبع ورب العرش العظيم - ولا تنسى قراءاة كتاب اسمه الاخطاء الشائعة في قراءة حفص وهذا رابطه لتحميله
https://archive.org/download/akhtaaa...ng-of-hafs/pdf



واسمع اليها في تلاوة عندليب الاسكندرية الخاشع الشيخ شعبان محمود عبد الله السورة رقم 5 المائدة في الاية رقم 3 والسورة رقم 23 المؤمنون
حيث يقف الشيخ على كلمة السبع في سورة المائدة لتوضيح ضم الباء

https://archive.org/details/64--kb-s...n--114/005.mp3




والهدية الثالثة

لاول مرة من شرائي ومن رفعي
رابط ل صفحة ارشيف تجد في اعلاها
مصحف الحصري معلم
تسجيلات الاذاعة
نسخة صوت القاهرة
النسخة الاصلية الشرعية
لانا معنا اذن من شركة صوت القاهرة بنشر كل مصاحفها بعد شرائه وتجد في نفس الصفحة كيفية الحصول على مصاحف اخرى نسخة صوت القاهرة



وحين تفتح لك الصفحة اقرا فيها كيفية الحصول على كل مصاحف صوت القاهرةبجودة رهيبة لا تصدق سي دي اوديو معدل الجودة 1411 ك ب
وايضا بجودة رهيبة ام بي ثري معدل الجودة 128 كيلو بايت

ايضا تجد في نفس الصفحة
رابط ل ملف مضغوط zip فيه روابط ل 696 مصحف مقسمين الى روابط تورنت ومباشرة وجودة فلاك مع الشرح كيف تكفر عن ذنوبك وتكسب ملايين الحسنات عن طريق التورنت
مع برنامج تورنت سريع وشرح كيفية عمله
مع هدايا اخرى ومفاجات
والهدية الرابعة

اسطوانة المنشاوي المعلم صوت و صورة نسخة جديدة 2013 نسخة اصلية من شركة رؤية مع مجموعة قيمة جدا من الاسطوانات التي تزيد يوما بعد يوم على نفس الصفحة


والهدية الخامسة

مصحف المنشاوي المعلم فيديو من قناة سمسم الفضائية

والهدية السادسة


مصحف المنشاوي المعلم صوتي النسخة الاصلية بجودة رهيبة 128 ك ب

والهدية السابعة

مصحف القران صوتي لاجمل الاصوات مقسم الى ايات و صفحات و ارباع و اجزاء و اثمان و سور كل مصحف برابط واحد صاروخي يستكمل التحميل



الهدية الثامنة

من باب الدال على الخير كفاعله انشروا الخير في كل مكان وهنا تجد كل روابط ارشيف




هنا البحث في موقع ارشيف العملاق بحث عادي و بحث متقدم عن اي مصحف او عن اي صوتيات و مرئيات سماع اونلاين و تحميل صاروخي هنا

https://archive.org/advancedsearch.php?



وهنا الاف المصاحف متجددة مع الترتيب للاحدث تابعوا هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


وهنا الترتيب تبعاا للاكثر تحميلا

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads



والهدية التاسعة


جميع ختمات قناة المجد المرئية بجودة خيالية صوت و كتابة مصحف القران مقسم اجزاء و احزاب اون لاين مباشر


الهدية العاشرة

اون لاين مباشر جميع تلاوات القران الخاشعة المبكية فيديو

الهدية 11

اون لاين مباشر جميع تلاوات القران الخاشعة المبكية اوديو



الهدية 12

جميع مصاحف الموبايل الجوال - القران كاملا بحجم صغير جدا و صوت نقي

الهدية13

برنامج الموبايل و الجوال صوت و كتابة لكل الاجهزة الجيل الثاني و الثالث و الخامس


الهدية14

الموسوعة الصوتية لاجمل السلاسل والاناشيد والدروس و الخطب لمعظم العلماء


الهدية 15

الموسوعة المرئية لاجمل الدروس و الخطب


الهدية 16



____________
نكمل كلامنا عن اهم مواقع المصاحف المنتشرة على النت


____

هنا مصاحف موقع قراء جدة برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





________________________
وهنا الموقع الاصلي كل القراء

http://www.quran-jed.net/index.php









___________________________










___________






وهنا كل مصاحف موقع روائع التلاوات برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate




وهنا الموقع الاصلي كل القراء

http://rawae.net/quraa









___________________________




_________________________

وهنا سلسلة مصاحف موقع مداد



هنا على ارشيف مع التريب للاحدث




https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


__________________________________________________
وهنا الموقع الاصلي موقع مداد

ولكن التحميل منه منفرد سورة سورة

مع الترتيب للاحدث




http://midad.com/recitations/new






_____________________


_____________________________________








___________________

_____________



وهنا كل مصاحف موقع شروق الاسلام برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate

وهناااا
https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate



________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث


http://islamrise.com/Quranic_Recordings






___________________________




وهنا كل مصاحف موقع نداء الاسلام برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://islam-call.com/quran?complete...A8%D8%AD%D8%AB



__________________________________




وهنا كل مصاحف موقع القران ام بي ثري برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://www.mp3quran.net/







______________




________________






وهنا كل مصاحف موقع إسلام ويب برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://audio.islamweb.net/audio/inde...page=qareelast




____________________



وهنا كل مصاحف موقع دار القران



جميع الاصوات المغربية الخاشعة برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي ولكن التحميل منفرد سورة سورة

لكل القراء المغاربة

http://darcoran.net/?taraf=Masmou3a&sinf=1
________________________







___________________________




___________________________-






وهنا كل المصاحف المصورة مع الترتيب للاحدث

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





__________________________________








______________________________











ملحوظة هامة جداااااااااااااااااا

هذا رابط البحث في موقع ارشيف اذا اردت ان تيحث عن اي شيء

https://archive.org/advancedsearch.php


ستجد الخانة الثانية مكتوب فيها على اليسار كلمة
title
وامامها على اليمين مستطيل خالي

اكتب في المستطيل الخالي امام كلمة تيتل -----اكتب فيه اي شيء
ثم انتر او ثم اضغط على كلمة
search
اسفل الجدول الاول
وكلمة تيتل معناها العنوان --بعكس الخانة الاولى
any field
يعني اي مكان لكن لو كتبت امامها سيظهر لي نتائج كثيرة غير دقيقة
لكن الكتابة بجوار التتل افضل لكي يكون بحث اكثر دقة فانا مثلا ابحث عن مصحف العجمي
اكتب امام التتل كلمة العجمي
واذا اردت الملفات المبرمجة لبرنامج كلام الله
فاكتب في خانة البحث امام التتل كلمة---برنامج كلام الله ---ثم اكتب بجوارها اسم اي قارئ
واذا اردت اي مصحف مقسم صفحات او ايات
فاكتب في خانة البحث اسم اي قارئ و بجواره صفحات او ايات
حسب ما تريد
ولاحظ ان كتابة الكلمة حساسة
فحاول تجرب كل الاقتراحات يعني مثلا
مرة ابحث عن العجمي بالياء ---ومرة ابحث عن العجمى هكذا بدون نقط الياء
لان صاحب المصحف الذي رفعه لو كتبه بالياء اذن انا لازم اكتب في بحثي نقط الياء
لان موقع ارشيف دقيق في كتابة كلمة البحث بعكس جوجل الذي لا يدقق في كتابة كلمة البحث




لمزيد من الشرح العملاق عن موقع ارشيف وكل خصائصه

هنا فيديو و كتابة

هنااااااااااااااااااااااا__________ااااااااااااااا

https://archive.org/details/Arch1251252455415255215

من مواضيعي في الملتقى

ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس