استخدم محرك جوجل للبحث في الملتقى

 

الرئيسية التسجيل البحث الرسائل طلب كود التفعيل تفعيل العضوية استعادة كلمة المرور
facebook facebook twetter twetter twetter twetter
آخر مواضيع المنتدى
         :: تجربة مشاهدة متطورة عبر اشتراك iptv (آخر رد :الحج الحج__4)       :: شعرك لا يحتاج إعلاناً يُقنعك يحتاج شخصاً يعرف مشكلته قبل أن يعرضها (آخر رد :الحج الحج__4)       :: هندسة الطبقات العطرية وسر صناعة التوقيع الشخصي الذي لا يتكرر (آخر رد :الحج الحج__4)       :: نور على الدرب مع فضيلة الشيخ د سامي الصقير ح290 (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: ناشئ في رحاب القران القارئ عبدالرحمن العمار ح939 (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: سورة البقرة مكتوبة (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: سورة الكهف الشيخ اسلام الدراجينى عزاء عائلات راغب قرية ابوالخاوى كوم حمادة بحيرة#البيومى#للتسجيلات (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: الحج وتحقيق التوحيد (خطبة) (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: سلسلة كلمات عشر ذي الحجة 1441هـ | من آداب المشي إلى الصلاة (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)       :: برنامج معرفة الله (19) ثمرات الإيمان بالحي (آخر رد :ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران)      


   
العودة   منتدى روضة القرآن > مكتبة روضة القرآن الصوتية و المرئية و الكتب > عامة________مواضيع عامة في كل المجالات __________ عامة
روابط مفيدة مشاركات اليوم البحث
 

إضافة رد
   
 
أدوات الموضوع تقييم الموضوع انواع عرض الموضوع
 
قديم 22nd November 2016   #1
مدير ومالك المنتديان

الصورة الرمزية ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران
 
الملف الشخصي:





 


تقييم العضو:
قوة السمعة: 100

ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران is on a distinguished road

افتراضي مقاصد وغايات التفسير المقاصدي

      

مقاصد وغايات التفسير المقاصدي
د. وصفي عاشور أبو زيد





لكلِّ أمر غايةٌ، ولكل حُكْمٍ مَقصد، وهذا منهجٌ يجب أن يكون منطلَقًا لكل إنسان في الحياة؛ فضلًا عن المسلم، فضلًا عن حال المسلم مع كتاب الله تعالى، وإذا كان هذا هو ما ينبغي أن تكون عليه حال المسلم؛ فمن باب أولى أن يكون هذا حالَ العالِم والمشتغِل بكتاب الله تعالى.

وإذا كان للنظر المقاصدي والفهم المقاصدي للإسلام مقوِّماتٌ يَنبغي توافرها فيمن يتعرَّض للقرآن مقاصديًّا، فما مقاصدُ هذا النوع من التعامل مع القرآن؟ وما غاياتُ إعمال التفسير المقاصديِّ للقرآن العظيم؟

هذا ما نحاول رصده في السطور التالية:
أولًا: امتثالًا لأمر الله تعالى:
إنَّ أولَ مقصدٍ من التفسير المقاصدي للقرآنِ الكريم وسورِه هو الامتثال لأمر الله تعالى بالتدبر، وقد نقلْنا سَلَفًا قولَه تعالى: ﴿ أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِنْدِ غَيْرِ اللَّهِ لَوَجَدُوا فِيهِ اخْتِلَافًا كَثِيرًا ﴾ [النساء: 82]، وقولَه جل شأنه: ﴿ أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ أَمْ عَلَى قُلُوبٍ أَقْفَالُهَا ﴾ [محمد: 24].

يقول صاحب الظِّلال في تفسير الآية الأخيرة: "وتدبُّرُ القرآن يزيل الغِشاوةَ ويفتح النوافذ، ويسكب النورَ ويحرِّك المشاعر، ويستجيش القلوب ويخلص الضمير، وينشئ حياةً للروح، تنبض بها وتشرق وتستنير، ﴿ أَمْ عَلَى قُلُوبٍ أَقْفَالُهَا ﴾؛ فهي تَحُولُ بينها وبين القرآن وبينها وبين النور؟ فإنَّ استغلاق قلوبهم كاستغلاق الأقفال التي لا تسمح بالهواء والنور!"[1].

ثانيًا: ترجيحًا لأقوال المفسرين:
من مقاصد التفسير المقاصدي للقرآن أو النَّظر المقاصديِّ فيه: ترجيحُ الأقوال استنادًا إلى المقاصد القرآنية أو مقاصد الشريعة نفسِها، وقد يكون الترجيحُ بناءً على مقاصدَ كليةٍ للقرآن الكريم، أو مقاصدَ خاصة أو جزئية، ولا يكون هذا الترجيح إلا مع منهج التفسير المقارن.

ففي قول الله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُيُوتًا غَيْرَ بُيُوتِكُمْ حَتَّى تَسْتَأْنِسُوا وَتُسَلِّمُوا عَلَى أَهْلِهَا ذَلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ ﴾ [النور: 27]، تحدَّث المفسرون: هل المقصود بمن يستأذن البصيرُ والأعمى؟ وما عدد مرات الاستئذان؟ هل هي ثلاثٌ أم أقلُّ أم أكثرُ؟

والمقصد من الاستئذان في قول الله تعالى: ﴿ لَيْسَ عَلَيْكُمْ جُنَاحٌ أَنْ تَدْخُلُوا بُيُوتًا غَيْرَ مَسْكُونَةٍ ﴾ [النور: 29]، هو كَوْنُ البيوت مسكونةً؛ إذ لا يأمن من يدخل عليها بغير استئذان أن يرى عورات الناس وما لا يحلُّ النظر إليه، أو ما لا يرغب أهل البيوت أن يراه الزائرون.

يُبَيِّنُ الشيخ السايس طبيعةَ هذا الأدب وكيفيتَه مستندًا إلى مقصد الحُكْم قائلًا: "ومن الأدب في الاستئذان أنه إذا وقف المستأذنُ ينتظر الإذن فلا يَستَقبِل البابَ بوجهه؛ بل يجعلُه عن يمينه أو شمالِه، وكان رسول الله صلى الله عليه وسلم إذا أتى بابَ قوم لم يستقبل البابَ من تلقاء وجهه، ولكنْ مِن رُكنه الأيمن أو الأيسر، قالوا: لأنَّ الدُّور لم يكن عليها حينئذٍ ستور، ولكن يَنبغي أن يكون الأمر كذلك في الدور الآن ولو كانت مغلقة الأبواب عند الاستئذان؛ فإنَّ الطَّارق إذا استقبلها فقد يقعُ نظره - عند الفتح له - على ما لا يجوز، أو ما يَكْرَه أهلُ البيت اطِّلاعَه عليه"[2].

وهل هذا الحكم في حقِّ البصير دون الأعمى؟ قال الشيخ السايس: "وظاهر الآية أنَّ الاستئذان واجب على كلِّ طارق، ولو كان أعمى، وبذلك قال العلماء؛ لأنَّ من عورات البيوت ما يُدْرَك بالسمع؛ ففي دخول مكفوف البصر على أهل بيت بغير إذنهم إيذاءٌ لهم، فأمَّا ما رواه الشيخان من قوله صلى الله عليه وسلم: ((إنما جعل الاستئذان من أجل النَّظَر))[3]، فهو جارٍ على الغالب، وليس الحصر فيه على سبيل التحقيق، بل هو حصر ادِّعائيٌّ مبنيٌّ على المبالغةِ وكمالِ العناية بالحثِّ على حِفظ النظر، وسياقُ القصة التي قال فيها النبيُّ صلى الله عليه وسلم ذلك يدلُّ على ما ذكرناه، فقد روى سهل بن سعد أنَّه اطَّلعَ رجلٌ في حجرة من حجر النبي صلى الله عليه وسلم، ومع النبي مِدْرًى يحكُّ بها رأسه، فقال: ((لو أعلم أنَّك تنظر لطعنتُ بها في عينك؛ إنما جُعِلَ الاستئذانُ من أجل النَّظر))، وإذا كان الأمر كذلك، وكان القصدُ المبالغةَ والتشديدَ على ذلك الرجل الذي كان يطَّلع على حجرة النبي صلى الله عليه وسلَّم، عُلِمَ الغرضُ من ذلك الحصر، ولم يكن في الحديث حينئذٍ دلالةٌ على نفي أنَّه قد يكون الاستئذانُ مِن أجل السمع؛ فالمقصود إفادةُ أنَّ النظر من أقوى الأسباب التي شُرِع لها الاستئذان"[4].

وأمَّا عن عدد مرات الاستئذان، فقال: "وظاهر الآية أنَّ الاستئذانَ غيرُ مقيَّد بعدد؛ فإن استأذن مرةً فأجيب بالإذن دَخل، وإن أجيب بالردِّ رَجع، وإن لم يُجَب فلا عليه أن يرجِع، وقال بعض العلماء: إنَّ الاستئذانَ ثلاثُ مرات، فمَن لم يؤذن له بعدهن فلْيرجع، إلَّا إذا أيقن أنَّ مَن في البيت لم يَسمع؛ فإنه يجوز له الزيادة على الثلاث، والحكمةُ في هذا العدد أنَّ المرةَ الأولى لإسماع مَن في البيت، والثانية: ليتهيَّؤوا، والثالثة: ليأذنوا، أو يردوا"[5].

وهل الاستئذان مقصورٌ على الرجال فقط دون النساء، أم أنه يشمل النساء مع الرجال؟ قال الشيخ السايس معتمِدًا على مقصد الأمر: "وظاهرُ التعبير في الآية باسم الموصول الخاص بجماعة الذكور - أنَّ النساءَ ليس عليهن استئذان، ولكنَّك تَعلم أنَّ الحكمةَ التي من أجلها شُرع الاستئذان متحققةٌ في الرجال والنساء معًا؛ ولهذا قال العلماء: إنَّ في الآية تغليبَ الرجال على النساء؛ كما هو المعهود في الأوامر والنواهي القرآنية المبدوءة بمثل هذا النداء، وعلى هذا يكون على المرأة إذا أرادَت أن تدخل بيت غيرها أنْ تستأذن قبل الدخول؛ فإنَّ الناسَ قد يكرهون أن يَطَّلِعَ بعضُ النساء على بيوتهم، ويظهرْنَ على ما فيها من أسراره"[6].

فأنت ترى في مثالٍ واحد فقط كيف كان النَّظر المقاصدي في القرآن الكريم هو عمادَ القول، وأساسَ الترجيح، سواء في طبيعة الأدب الذي هو الحكم، أو في عدد أفراده وطبيعتهم رجالًا ونساءً، أو في عدد مرَّات الاستئذان، أو كان المستأذن بصيرًا أو أعمى؛ كل هذا ترجح القول فيه بل حُسِمَ استنادًا إلى المقاصد، وهو منهجٌ يُستخدَم في مناهج التفسير جميعًا.

ثالثًا: استبعادًا لما لا فائدة فيه:
وهذا مقصد مهمٌّ نستفيده من التفسير المقاصدي للقرآن الكريم وسوره، فكثيرًا ما يختلف المفسِّرون في تأويل آية من الآيات، ويقِفون عند أشياء ما كان أغناهم عنها، ولو توقَّفوا عند حدود ما اهتمَّ به القرآن لَما خاضوا في بعض ما خاضوا فيه.
وهذا هو منهج القرآن ومنهج الإسلام، وهكذا كان الصحابة رضي الله عنهم، كانوا دائمًا لا يهتمُّون بما ليس تحته عمل، وقد كان أئمَّتنا وفقهاؤنا كذلك؛ فإمام دار الهجرة مالك بن أنس كان يكره الكلامَ فيما ليس تحتَه عمل، ويحكي كراهيَته عمن تقدم.

ففي سورة النمل قال تعالى: ﴿ وَحُشِرَ لِسُلَيْمَانَ جُنُودُهُ مِنَ الْجِنِّ وَالْإِنْسِ وَالطَّيْرِ فَهُمْ يُوزَعُونَ ﴾ [النمل: 17]، هل هناك داعٍ هنا للخلاف حول عدد الجيش الذي سخَّره الله تعالى لسليمان؟ أم أنَّه يكفينا أن نعلم أن الله تعالى قد سخَّر لسليمان جندًا من الجن والإنس والطير، إلا أن عدد هؤلاء الجنود مردُّ علمه إلى الله تعالى وحده، وإن كان التعبير القرآني يشعِر بأن هؤلاء الجند المجموعين يمثِّلون موكبًا عظيمًا، وحشدًا كبيرًا؟

وفي الآية بعدها قوله تعالى: ﴿ حَتَّى إِذَا أَتَوْا عَلَى وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَا أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ ﴾ [النمل: 18]، هل نحن بحاجة لمعرفة ما إذا كانت النملة ذكرًا أم أنثى؟ أم أنه يَكفينا أن نعلم أن الله تعالى أوحى لهذه النَّملة بقدرته، وجعلها سببًا في إنقاذ أمَّتها، وأن الله تعالى علَّم سليمان منطقَ هذه الحشرات، وتعامل معها بما علَّمه الله تعالى إياه؟ ولهذا قال الشوكاني في فتح القدير: "ولا يتعلق بمثل هذا كثير فائدة، ولا بالتعرُّض لاسم النملة، ولما ذكر من القصص الموضوعة، والأحاديث المكذوبة"[7].

وفي وجوه عدم استحسان الخوض فيما ليس تحته عمَل يقول الشاطبي: "وبيان عدم الاستحسان فيه من أوجه متعددة:
منها: أنه شغل عمَّا يعني من أمر التكليف الذي طوقه المكلَّف بما لا يعني؛ إذ لا ينبني على ذلك فائدة؛ لا في الدنيا، ولا في الآخرة؛ أمَّا في الآخرة، فإنه يسأل عمَّا أُمر به أو نُهي عنه، وأما في الدنيا، فإن علمه بما علم من ذلك لا يزيده في تدبير رِزقه ولا ينقصه.
ومنها: أن الشرع قد جاء ببيان ما تصلح به أحوال العبد في الدنيا والآخرة على أتمِّ الوجوه وأكملها، فما خرج عن ذلك قد يظن أنه على خلاف ذلك، وهو مشاهد في التجربة العاديَّة؛ فإن عامَّة المشتغلين بالعلوم التي لا تتعلَّق بها ثمرة تكليفية تدخل عليهم فيها الفتنة والخروج عن الصراط المستقيم.
ومنها: أنَّ تتبع النَّظر في كل شيء وتطلب عمله من شأن الفلاسفة الذين يتبرَّأ المسلمون منهم، ولم يكونوا كذلك إلا بتعلُّقهم بما يخالف السنَّة؛ فاتِّباعهم في نحلةٍ هذا شأنُها خطأٌ عظيم، وانحراف عن الجادَّة، ووجوه عدم الاستحسان كثيرة"[8].

ولقد كنتُ في إيطاليا في أحد المراكز الإسلامية شتاء عام 2009م، وتحدثتُ في إحدى المحاضرات التي استغرقَت ساعتين مع أسئلة الناس، تحدثت عن قيمة القرآن في حياتنا وكيف نتعامل معه، وبيَّنتُ أن القرآن الكريم كان له تأثيره وسِحره في الكافرين، فضلًا عن المؤمنين، بل إنَّ هذا القرآن كان له أثره في الجماد: ﴿ لَوْ أَنْزَلْنَا هَذَا الْقُرْآنَ عَلَى جَبَلٍ لَرَأَيْتَهُ خَاشِعًا مُتَصَدِّعًا مِنْ خَشْيَةِ اللَّهِ وَتِلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ ﴾ [الحشر: 21].

وذكرت - ضمن ما ذكرت - أن تأثير القرآن تعدَّى عالم الإنس وعالم الجماد، حتى وصل تأثيرُه إلى عالم الجن حين صرفهم الله تعالى لرسوله صلى الله عليه وسلم، فقال: ﴿ وَإِذْ صَرَفْنَا إِلَيْكَ نَفَرًا مِنَ الْجِنِّ يَسْتَمِعُونَ الْقُرْآنَ فَلَمَّا حَضَرُوهُ قَالُوا أَنْصِتُوا فَلَمَّا قُضِيَ وَلَّوْا إِلَى قَوْمِهِمْ مُنْذِرِينَ ﴾ [الأحقاف: 29].
وهكذا، أخذتُ أبيِّن أثرَ القرآن في عوالم شتَّى، فأين نحن من القرآن؟ وحين جاء دور الأسئلة، سأل سائل فقال: "كم استغرقَت المسافة التي وصل فيها الجنُّ من الرسول إلى قومهم؟!".
وأُسقط في يدي؛ فلم أستطع أن أعرف كيف أجيبه، وأصابَتني حالة من الذهول والإحباط أخرسَتني عن أن أنطق بشيء، وبعد برهة بيَّنتُ بلطفٍ أنَّ هذا مما لم يهتم به القرآن، وأَولى بالمسلم حين يتعامل مع القرآن أن يهتم بما اهتمَّ به القرآن، ولو كان فيه فائدة لذَكَره.

رابعًا: فهم السورة وتيسير حفظها:
من مقاصد التفسير المقاصدي لسور القرآن الكريم فَهْم السورة واستيعابها وتيسير حفظها، فمن تأمَّل في السورة بموضوعاتها التي تصب في موضوع واحد وغاية واحدة، لم يكن من الصعب عليه أن يقِف أمامه معنًى، أو يتأبَّى عليه فهم موضوع من موضوعاتها، وأسرار إيراده، إنه سيسلك موضوعات السورة جميعًا - بلا تعسُّف - إلى هدفها الكبير الذي تشير إليه كل موضوعات السورة، ومن ثم يمكنه أن يعبِّر عن السورة دعويًّا وإصلاحيًّا في مجتمعه وبين الناس.

كما أن الذي ينظر للسورة نظرًا مقاصديًّا يسهل عليه حفظها، ويتيسر عليه التعامل معها، فمَن يقرأ ما كتبه صاحب الظلال قبل كل سورة سيشعر أنه استوعب السورةَ بل هضمها كما تهضم المعدة الطعامَ؛ ذلك أنَّ الفهم المقاصدي للسورة يعطي صورة شاملة للإنسان عن السورة، وييسِّر على عقله تصور موضوعاتها وصِلة كل موضوع بالآخر، وكيف تقيم هذه الموضوعات وحدة بنائية أو موضوعية للسورة كلها، وهذا مما ييسر الفهم والاستيعاب والحفظ.
هذه من أهمِّ المقاصد التي نجنيها من التعامل المقاصدي والنظر المقاصدي في القرآن الكريم، ولعلَّ هناك مقاصد أخرى نستطيع الوقوفَ عليها عبر التأمل والتدبُّر والنظر المتأنِّي لهذا الموضوع.


[1] في ظلال القرآن (6/ 3297)؛ سيد قطب، دار الشروق، القاهرة.

[2] تفسير آيات الأحكام (3/ 154، 155)؛ شرح الشيخ محمد علي السايس، وتحقيق: طه عبدالرؤوف سعد، المكتبة الأزهرية للتراث، 2000م، والحديث رواه أبو داود في السنن (4/ 386)، كتاب الأدب، باب كم مرة يسلم، حديث رقم (5186).

[3] رواه مسلم في الصحيح (3/ 1698)، كتاب الآداب، باب تحريم النظر، حديث رقم (40/ 2156)، والبخاري في الصحيح (7/ 168، 79) - كتاب الاستئذان، باب الاستئذان، حديث رقم (6241).

[4] تفسير آيات الأحكام (3/ 155).

[5] تفسير آيات الأحكام (3/ 154).


[6] تفسير آيات الأحكام (3/ 155).

[7] "فتح القدير الجامع بين فني الرواية والدراية من علم التفسير" (1075)؛ محمد بن علي الشوكاني، دار المعرفة، بيروت، الطبعة الرابعة، 1428هـ، 2007م.

[8] الموافقات (1/ 53، 54).








المصدر...

اثبت وجودك .. تقرأ وترحل شارك معنا برد أو بموضوع


أكتب تعليق على الموضوع مستخدماً حساب الفيس بوك

التوقيع:

تابع كل جديد يوميا على صفحة رفعنا على ارشيف هنا
https://archive.org/details/@rabieaa...B5%D8%AD%D9%81
وهنا اكثر التحميلات في حساباتنا القديمة
https://archive.org/details/@_2018?sort=-week
وهنا
https://archive.org/details/@yolyo20...com?sort=-week
وهنا صفحة البحث في ارشيف عن اي مصحف اكتب ما تريد في الخانة الثانية ثم انتر
https://archive.org/advancedsearch.php


ثانيا


لاي طلب او استفسار
هنا الاميل

alfirdwsiy1433@ymail.com



اقدم لكم هدايا ذهبية


اكسب ملايين الحسنات بسبب التويتر ___اضغط بسرررررعة




____________
___________________

بشرى و مفاجاة ____1


هنا ربع مليون صفحة تقريبا تزيد 100 الف كل عام ان شاء الله تجدهم على حسابين



هنا الحساب الاول

الاحدث

https://archive.org/details/@yolyo20...rt=-publicdate

الاكثر تحميلا

https://archive.org/details/@yolyo20...ort=-downloads
_________________
_____________

هنا الحساب الثاني

الاحدث

https://archive.org/details/@_2018?sort=-publicdate

الاكثر تحميلا

https://archive.org/details/@_2018?sort=-downloads

____________________________
_________________________________________

وهنا الاكثر تحميلا للمصاحف في حساباتنا القديمة

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads

______

________

_____







بشرى و مفاجاة ____2

صدر حديثا على موقع ارشيف تقنية تمكنك عند السماع اونلاين لاي مصحف او اي صوتيات
يمكنك 2 ميزة

الميزة الاولى___ستجد رسمة الساعة اعلى الصفحة على اليمين__هذه الرسمة لتسريع الصوت
فيمكنك تسريع الصوت لاي مصحف بمقايييس مختلفة للسرعة للسماع حدر اونلاين لاي مصحف
وقبل ان اذكر لك الميزة الثانية اليك الرابط
هنا آلاف المصاحف مرفوعة على ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع الجديد يوميا هنا
https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate

____الميزة الثانية ____رسمة البطة___ستجدها اعلى الصفحة على اليمين ايضا بجوار سور المصحف الصوتية في جدول السماع

اذا ضغطت على رسمة البطة ستحول الشكل الى مشغل صوتيات مع خاصية الكوليزر الرهيبة للسماع اونلاين
بجودة صوت خيالية مع تغيير الكوليزر حسب ذوقك في الاستماع للحصول على صدى صوت وتقنيات رهيبة


_________________

_____________________


_______________________


_______________________________________






وهنا سلسلة مصاحف موقع طريق الإسلام



_الان تم رفعها على ارشيف لتكون برابط


واحد فقط صاروخي


هنا تجد كل المصاحف على ارشيف مع الترتيب للاحدث

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate










عندما تفتح لك نتائج البحث اضغط على عنوان اي مصحف

وبعد ان تفتح لك صفحة المصحف ستجد جدول للسماع اونلاين

وتحت السماع على اليمين ستجد كلمتين

كلمة VBR MP3 __اضغط عليها كليك يمين لتحميل كل المصحف برابط واحد

ستفتح لك اختيارات اختار SAVE LINK AS ____ او ___التحميل بواسطة داونلود مانجر اذا كنت مسطبه





___اما اذا اردت التحميل المنفرد سورة سورة ستجد كلمة اخرى وهي SHOW ALL

اضغط عليها كليك يسار ستفتح لك صفحة فيها كل السور

اضغط على رقم اي سورة لتحميلها واختار صيغة ام بي ثري


وهنا الموقع الاصلي لكل المصاحف ولكن التحميل منه منفرد سورة سورة
https://ar.islamway.net/recitations










___________________________
وهنا لاول مرة____100 مصحف مصور معلم صوت و كتابة___مع الترتيب للاحدث__فتابع كل جديد يوميا هناااااأأأ


https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate
__________________________________________________ ______________
_



وهنا الاف الكتب قراءة اونلاين و تحميل صاروخي مع الترتيب للاحدث ---- تابع كل لحظة

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate






ونحن نجدد كل الروابط قريبا ان شاء الله نكملها كلها

من وجد اي رابط لا يعمل او اراد اي مادة صوتية او مرئية
فعليه ان يضغط على رابط المزيد ---في اي موضوع من مواضيعي

وووووووووو عليه ان يتعلم كيفية البحث في موقع ارشيف
وهنا الشرح اضغط هنا بسرررررررعة
https://archive.org/details/archive--__search

واليكم المفاجاة الذهبية من اهم الهدايا

هنا برنامج ايات الرهيب مصحف معلم صوت و صورة لكل القراء

مع معظم تفاسير القران مع مصحف مكتوب بجودة خيالية طبعة المدينة بتشكيل حفص و نسخة التجويد و بتشكيل رواية ورش

مع الشرح بالتفصيل

لللبرنامج كل هذا بحجم 120 ميجا اضغط هنا للشرح التفصيلي

وهنا التحميل اضغط بسرررررعة
https://archive.org/details/Ayat--1__2016



واليكم المفاجاة العملاقة الثانية

برنامج كلام الله

اصدار جديد --1--2016

برنامج معلم الكتروني صوت و صورة

فيه مزايا رهيبة خيالية لا تصدق
هنا الشرح التفصيلي الواضح اضغط هنا بسرعة
وهنا التحميل الصاروخي برابط واحد اضغط هنا بسررعة
https://archive.org/details/klam--__allah__1__2016


اليكم ايضا الهدية العملاقة الثالثة

مصاحف القران مكتوبة

يصيغة الباوربوينت الرهيبة

خمس مصاحف هنا
اضغط بسرررررعة
https://archive.org/details/powerpoint--__2016






-------------------------








وهنا البحث في موقع ارشيف العملاق بحث عادي و بحث متقدم عن اي مصحف او عن اي صوتيات و مرئيات سماع اونلاين و تحميل صاروخي هنا

https://archive.org/advancedsearch.php?



وهنا الاف المصاحف متجددة مع الترتيب للاحدث تابعوا هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


وهنا الترتيب تبعاا للاكثر تحميلا

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads




____________________________


ملحوظة هامة جداااااااااااااااااا

هذا رابط البحث في موقع ارشيف اذا اردت ان تيحث عن اي شيء

https://archive.org/advancedsearch.php


ستجد الخانة الثانية مكتوب فيها على اليسار كلمة
title
وامامها على اليمين مستطيل خالي

اكتب في المستطيل الخالي امام كلمة تيتل -----اكتب فيه اي شيء
ثم انتر او ثم اضغط على كلمة
search
اسفل الجدول الاول
وكلمة تيتل معناها العنوان --بعكس الخانة الاولى
any field
يعني اي مكان لكن لو كتبت امامها سيظهر لي نتائج كثيرة غير دقيقة
لكن الكتابة بجوار التتل افضل لكي يكون بحث اكثر دقة فانا مثلا ابحث عن مصحف العجمي
اكتب امام التتل كلمة العجمي
واذا اردت الملفات المبرمجة لبرنامج كلام الله
فاكتب في خانة البحث امام التتل كلمة---برنامج كلام الله ---ثم اكتب بجوارها اسم اي قارئ
واذا اردت اي مصحف مقسم صفحات او ايات
فاكتب في خانة البحث اسم اي قارئ و بجواره صفحات او ايات
حسب ما تريد
ولاحظ ان كتابة الكلمة حساسة
فحاول تجرب كل الاقتراحات يعني مثلا
مرة ابحث عن العجمي بالياء ---ومرة ابحث عن العجمى هكذا بدون نقط الياء
لان صاحب المصحف الذي رفعه لو كتبه بالياء اذن انا لازم اكتب في بحثي نقط الياء
لان موقع ارشيف دقيق في كتابة كلمة البحث بعكس جوجل الذي لا يدقق في كتابة كلمة البحث



لمزيد من الشرح العملاق عن موقع ارشيف وكل خصائصه

هنا فيديو و كتابة

هنااااااااااااااااااااااا__________ااااااااااااااا
https://archive.org/details/Arch1251252455415255215



__________________________________________________ _____

هدايا ---اخرى هامة 15 هدية

الاولى كيف تحفظ القران بخاصية التكرار مع برنامج الريال بلاير الرهيب وتوضيح مزاياه الرهيبة مع تحميل القران مقسم ل ايات و سور و ارباع و اجزاء و احزاب و اثمان و صفحات مصحف مرتل و معلم و مجود
مع توضيح كيف تبحث في موقع ارشيف عن كل ذالك


والثانية
خطا شائع عند كثير من الناس في قراءة حفص بل في كل القراءات العشر
تسكين الباء في كلمة السبع في قوله تعالى ( وما اكل السبع ) سورة المائدة الاية 3
والصحيح ضمها لان المراد بها هنا حيوان السيع بخلاف السبع المراد بها العدد سبعة فان الباء تسكن كما في سورة المؤمنون الاية 86
- قل من رب السموات السبع ورب العرش العظيم - ولا تنسى قراءاة كتاب اسمه الاخطاء الشائعة في قراءة حفص وهذا رابطه لتحميله
https://archive.org/download/akhtaaa...ng-of-hafs/pdf



واسمع اليها في تلاوة عندليب الاسكندرية الخاشع الشيخ شعبان محمود عبد الله السورة رقم 5 المائدة في الاية رقم 3 والسورة رقم 23 المؤمنون
حيث يقف الشيخ على كلمة السبع في سورة المائدة لتوضيح ضم الباء

https://archive.org/details/64--kb-s...n--114/005.mp3




والهدية الثالثة

لاول مرة من شرائي ومن رفعي
رابط ل صفحة ارشيف تجد في اعلاها
مصحف الحصري معلم
تسجيلات الاذاعة
نسخة صوت القاهرة
النسخة الاصلية الشرعية
لانا معنا اذن من شركة صوت القاهرة بنشر كل مصاحفها بعد شرائه وتجد في نفس الصفحة كيفية الحصول على مصاحف اخرى نسخة صوت القاهرة



وحين تفتح لك الصفحة اقرا فيها كيفية الحصول على كل مصاحف صوت القاهرةبجودة رهيبة لا تصدق سي دي اوديو معدل الجودة 1411 ك ب
وايضا بجودة رهيبة ام بي ثري معدل الجودة 128 كيلو بايت

ايضا تجد في نفس الصفحة
رابط ل ملف مضغوط zip فيه روابط ل 696 مصحف مقسمين الى روابط تورنت ومباشرة وجودة فلاك مع الشرح كيف تكفر عن ذنوبك وتكسب ملايين الحسنات عن طريق التورنت
مع برنامج تورنت سريع وشرح كيفية عمله
مع هدايا اخرى ومفاجات
والهدية الرابعة

اسطوانة المنشاوي المعلم صوت و صورة نسخة جديدة 2013 نسخة اصلية من شركة رؤية مع مجموعة قيمة جدا من الاسطوانات التي تزيد يوما بعد يوم على نفس الصفحة


والهدية الخامسة

مصحف المنشاوي المعلم فيديو من قناة سمسم الفضائية

والهدية السادسة


مصحف المنشاوي المعلم صوتي النسخة الاصلية بجودة رهيبة 128 ك ب

والهدية السابعة

مصحف القران صوتي لاجمل الاصوات مقسم الى ايات و صفحات و ارباع و اجزاء و اثمان و سور كل مصحف برابط واحد صاروخي يستكمل التحميل



الهدية الثامنة

من باب الدال على الخير كفاعله انشروا الخير في كل مكان وهنا تجد كل روابط ارشيف




هنا البحث في موقع ارشيف العملاق بحث عادي و بحث متقدم عن اي مصحف او عن اي صوتيات و مرئيات سماع اونلاين و تحميل صاروخي هنا

https://archive.org/advancedsearch.php?



وهنا الاف المصاحف متجددة مع الترتيب للاحدث تابعوا هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


وهنا الترتيب تبعاا للاكثر تحميلا

https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads



والهدية التاسعة


جميع ختمات قناة المجد المرئية بجودة خيالية صوت و كتابة مصحف القران مقسم اجزاء و احزاب اون لاين مباشر


الهدية العاشرة

اون لاين مباشر جميع تلاوات القران الخاشعة المبكية فيديو

الهدية 11

اون لاين مباشر جميع تلاوات القران الخاشعة المبكية اوديو



الهدية 12

جميع مصاحف الموبايل الجوال - القران كاملا بحجم صغير جدا و صوت نقي

الهدية13

برنامج الموبايل و الجوال صوت و كتابة لكل الاجهزة الجيل الثاني و الثالث و الخامس


الهدية14

الموسوعة الصوتية لاجمل السلاسل والاناشيد والدروس و الخطب لمعظم العلماء


الهدية 15

الموسوعة المرئية لاجمل الدروس و الخطب


الهدية 16



____________
نكمل كلامنا عن اهم مواقع المصاحف المنتشرة على النت


____

هنا مصاحف موقع قراء جدة برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





________________________
وهنا الموقع الاصلي كل القراء

http://www.quran-jed.net/index.php









___________________________










___________






وهنا كل مصاحف موقع روائع التلاوات برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate




وهنا الموقع الاصلي كل القراء

http://rawae.net/quraa









___________________________




_________________________

وهنا سلسلة مصاحف موقع مداد



هنا على ارشيف مع التريب للاحدث




https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


__________________________________________________
وهنا الموقع الاصلي موقع مداد

ولكن التحميل منه منفرد سورة سورة

مع الترتيب للاحدث




http://midad.com/recitations/new






_____________________


_____________________________________








___________________

_____________



وهنا كل مصاحف موقع شروق الاسلام برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate

وهناااا
https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate



________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث


http://islamrise.com/Quranic_Recordings






___________________________




وهنا كل مصاحف موقع نداء الاسلام برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://islam-call.com/quran?complete...A8%D8%AD%D8%AB



__________________________________




وهنا كل مصاحف موقع القران ام بي ثري برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://www.mp3quran.net/







______________




________________






وهنا كل مصاحف موقع إسلام ويب برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي مع الترتيب للاحدث

http://audio.islamweb.net/audio/inde...page=qareelast




____________________



وهنا كل مصاحف موقع دار القران



جميع الاصوات المغربية الخاشعة برابط واحد صاروخي



هنا مرفوعة على موقع ارشيف مع الترتيب للاحدث فتابع هنا

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________
وهنا الموقع الاصلي ولكن التحميل منفرد سورة سورة

لكل القراء المغاربة

http://darcoran.net/?taraf=Masmou3a&sinf=1
________________________







___________________________




___________________________-






وهنا كل المصاحف المصورة مع الترتيب للاحدث

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





__________________________________








______________________________











ملحوظة هامة جداااااااااااااااااا

هذا رابط البحث في موقع ارشيف اذا اردت ان تيحث عن اي شيء

https://archive.org/advancedsearch.php


ستجد الخانة الثانية مكتوب فيها على اليسار كلمة
title
وامامها على اليمين مستطيل خالي

اكتب في المستطيل الخالي امام كلمة تيتل -----اكتب فيه اي شيء
ثم انتر او ثم اضغط على كلمة
search
اسفل الجدول الاول
وكلمة تيتل معناها العنوان --بعكس الخانة الاولى
any field
يعني اي مكان لكن لو كتبت امامها سيظهر لي نتائج كثيرة غير دقيقة
لكن الكتابة بجوار التتل افضل لكي يكون بحث اكثر دقة فانا مثلا ابحث عن مصحف العجمي
اكتب امام التتل كلمة العجمي
واذا اردت الملفات المبرمجة لبرنامج كلام الله
فاكتب في خانة البحث امام التتل كلمة---برنامج كلام الله ---ثم اكتب بجوارها اسم اي قارئ
واذا اردت اي مصحف مقسم صفحات او ايات
فاكتب في خانة البحث اسم اي قارئ و بجواره صفحات او ايات
حسب ما تريد
ولاحظ ان كتابة الكلمة حساسة
فحاول تجرب كل الاقتراحات يعني مثلا
مرة ابحث عن العجمي بالياء ---ومرة ابحث عن العجمى هكذا بدون نقط الياء
لان صاحب المصحف الذي رفعه لو كتبه بالياء اذن انا لازم اكتب في بحثي نقط الياء
لان موقع ارشيف دقيق في كتابة كلمة البحث بعكس جوجل الذي لا يدقق في كتابة كلمة البحث




لمزيد من الشرح العملاق عن موقع ارشيف وكل خصائصه

هنا فيديو و كتابة

هنااااااااااااااااااااااا__________ااااااااااااااا

https://archive.org/details/Arch1251252455415255215

من مواضيعي في الملتقى

ربيع الفردوس الاعلى و روضة القران غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد
   
الكلمات الدلالية (Tags)
لا يوجد
 

   
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


   
 

vBulletin® v3.8.7, Copyright ©, TranZ by Almuhajir