![]() |
![]() |
آخر مواضيع المنتدى |
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
![]() |
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#1 | |
|
مدير ومالك المنتديان
![]() |
السلام عليكم ورحمة الله وبركات
أخواني شرعت في طلب العلم قبل فترة, فسرت على منهج تعليمي مقسم الى اربع مستويات ولكن واجهة مشكلة, وهو ان المنهج على المذهب الحنبلي وانا على مذهب الشافعية فسأدر المنهج والكتب التي لا تمشي على المذهب الشافعي الرجاء اعلامي بكتب مناسبة لها في المستوى, فمثلا المستوى الرابع الفقة: كتاب زاد المستقنع هو على المذهب الحنبلي, فتنصحني بكتاب المنهاج للنوي والرجاء مراعة المستوى وجزاكم الله خير. المستوى الاول : : العقيدة (1): الاصول الثلاثة العقيدة (2):القواعد الاربع الحديث :الاربعون نووية المصطلح :البيقونية الاصول : نظم الورقات النحو :الاجرومية التجويد :تحفة الاطفال الفقة : منهج السالكين وتوضيح الفقة في الدين السيرة: الارجوزة الميئية علوم القران: اصول التفسير"بن عثيمين" الاداب: منظومة الالبيري المستوى الثاني : العقيدة (1):لمعة الاعتقاد العقيدة (2): كشف الشبهات الحديث: عمدة الاحكام أصول الفقة: نظم القواعد الفقهية النحو: متن قطر الندى التجويد: الجزرية الفقة: عمدة الفقة "العبادات" سؤال: ماهو المقصود بكتاب العبادات من كتاب العمدة؟ علوم القران: مقدمة في اصول التفسير :ابن تيمية" الفرائض:الرحبية مصطلح:متن نخبة الفكر الاداب: المنظومة الميمة لابن القيم السيرة: مختصر السيرة للمقديسي المستوى الثالث : العقيدة (1):كتاب التوحيد العقيدة (2):مسائل الجاهلية الحديث: بلوغ المرام الصرف:لامية الافعال الفقة: كتاب الاجماع لابن المنذر الفقة: عمدة الفقة "بقية الكتاب أصول الفقة: مراقي السعود مصطلح:قصب السكر الاداب: منظومة الاداب لابن عبد القوي علوم القران: منظومة الزمزمي النحو : الملحة المستوى الرابع : الحديث:اللؤلؤ والمرجان العقيدة: العقيدة الواسطية العقيدة: متن سلم الوصول لحافظ حكمي النحو: الفية ابن مالك المصطلح: الفية الحديث علوم القران: الشاطبية اصول الفقة:مختصر التحرير في اصول الفقة الفقة: زاد المستقنع السيرة: منظومة السيرة حافظ حكمي واشوف المنهج ممتاز مشاء اللة وان شاء اللة ماتقصرون وتذكرون لي الكتب التي لا تسير على مذهب الامام الشافعي وشكراً.. المصدر... اثبت وجودك
..
|
|
![]() من مواضيعي في الملتقى
|
||
|
|
|
![]() |
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
![]() |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|