facebook facebook twetter twetter twetter twetter
         ::   ( : __4)       ::   ( : )       ::   ( : )       ::   ( : )       ::  ͻ :  ( : )       ::  : (2)  ( : )       ::  (pdf) ( : )       ::  " " (310 )  ( : )       ::  () ( : )       ::   ( : )      


   
  > >
 

 
   
 
 
Prev     Next
16th December 2018   #1

 
:





 


:
: 100

      is on a distinguished road

تلخيص كتاب مهارات جمع طرق ال*ديث , للشيخ إبراهيم اللا*م

      

بسم الله الر*من الر*يم


ال*مد لله ربّ العالمين , والعاقبة للمتقين , ولا عدوان إلا على الظالمين, وصلّى الله وسلم على نبينا م*مّد وعلى آله وأص*ابه أجمعين .. أمّا بعد :
فهذه فوائد التقطتها ولخصتها من كتاب ( مهارات جمع طرق ال*ديث ) للأستاذ الدكتور إبراهيم اللا*م – وفقه الله وخيرًا جزاه - , وملخص كلامه فيه يدور *ول أهمية إتقان مهارات جمع طرق ال*ديث , *تى لا يقع في الخطأ والخلل , لأن جمع الطرق هي أولى وأهم مرا*ل ال*كم على ال*ديث , فإذا بني العمل على أساس ص*ي* , كان ما بعده كذلك , والعكس بالنكس .

منهج التلخيص .. جعلته على شكل فوائد ونقاط من كل مب*ث غالبًا .


وبالله التوفيق ....


.................................................. .................


فوائد من المقدمة :
1) طرق ال*ديث : هي الروايات والأسانيد التي روى بها المؤلفون في السنة النبوية *ديثًا معينًا , يقوم البا*ث بدراسته , والانتهاء إلى نتيجة فيه ص*ة أو ضعفا . ( ص9).

2) معرفة ثبوت الخبر عمن نسب إليه أو عدم ثبوته, يمر بمرا*ل يجب على البا*ث أن يتقنها , وأهمّها = مر*لة جمع طرق ال*ديث, فإنه عليها الاعتماد الأكبر , وعليها ينبني ما بعدها . ( ص9 ) .

3) وهو ( البا*ث ) في سبيله لجمع هذه الطرق يفترض فيه أن يكون قد أتقن وسائل الوصول إلى الروايات والأسانيد في مصادرها . ( 10 ) .

..............

المب*ث الأول : إتقان كتابة الرسم التوضي*ي للأسانيد :

1) الرسم التوضي*ي للأسانيد : وضع شجرة لأسانيد ال*ديث, ب*يث يكون الإسناد الذي معه أصل الشجرة , ثم تتفرع منه الأسانيد الأخرى التي يقف عليها البا*ث, ويكون نهايته الإسناد كالص*ابي نقطة تفرعها . ( ص 13 ) .

2) الهدف منه , التسهيل على الطالب ( البا*ث ) , فتكون طرق ال*ديث جميعها أمامه في*دد مدار ال*ديث ... ويسهل عليه تنظيم المتابعات *ين صياغة التخريج ومعرفة الاتفاق والاختلاف في ال*ديث الوا*د إسنادا ومتنًا . ( 13 ) .

3) يختلف البا*ثون في بعض الأمور المتعقة بالشكل النهائي للرسم ... ولا يضر ذك .

4) الرسم التوضي*ي خطوة مهمة, تيسر على البا*ث ما بعدها من خطوات بشرط إتقانها, والالتزام بمنهجية وا*دة في طريقة كتابته . ( 15 ) .

..............

المب*ث الثاني : التفريق بين أسانيد مؤلف المصدر وأسانيد الرواة عنه :

1) في بعض كتب السنة يذكر في الإسناد رواية تلميذ المؤلف عن المؤلف , فيقول : *دثنا فلان , ويعني به (صا*ب الكتاب) , وهذا موجود في مثل مصنف ابن أبي شيبة وغيره .. فعلى البا*ث أن ينتبه لهذا فإسناد المؤلف يكون الذي بعده .( ص 17 ).

2) وأ*يانًا يوجد رواية تلميذ الراوي عن المؤلف .

3) وأ*يانًا يروي التلميذ أ*اديثا بأسانيد خاصة به , لا يمر فيها على شيخه , وهذه تسمى ( زيادات ) أو ( الزوائد) , مثل : زيادات عبدالله على مسند أبيه , وزيادات القطيعي على فضائل الص*ابة .

..............

المب*ث الثالث : تمييز الرواة :

• من المهمّ للبا*ث خلال جمعه للطرق أن يدقق في الرواة, فيفسر كل راوٍ يمرّ به تفسيرًا كاملًا , فيكشف اسمه واسم جده, وكنيته, ولقبه, وجميع ما يتعلق به ... خشية أن يقع الغلط والخلط بين اثنين , أو يفرق وا*دًا.

• لأن بعض الرواة يذكر باسمه تارة , وتارة بكنيته, وبعضهم يذكر باسم أبيه أو جده.. وغير ذلك .. وبعضهم يشتهر بلقب , ويذكر أ*يانًا باسمه .. وبعضهم يشتبه اسمه مع آخر , فيفرق بينهما الزمان أو المكان أو غير ذلك ..
فعلى البا*ث التنبه لذلك جيدًا .. ( ص 21إلى26).

..............

المب*ث الرابع : فهم مسارات الأسانيد *ين يختصرها المؤلفون :

• وذلك أن بعض المؤلفين سلكوا طرقًا لاختصار الأسانيد في كتبهم , منها الت*ويل باستعمال رمز (*) , ومنها العطف .. وفيها إشكالات, ذكر الدكتور بعضها وذكر أمثلة على ذلك ..
• فعلى البا*ث أن يدقق جيدًا فيما وقع فيه الاختصار , ويتأكد مما وقع فيه ت*ويل أو عطف ..ويعرف مساره الص*ي* ولا يخلط بينها . ( ص 27 إلى 38).

.............

المب*ث الخامس : فهم بيانات فروق المتن والإسناد عند المؤلفين :

1) يقع الخلاف كثيرًا بين الرواة , إما في الإسناد أو في المتن .
2) بعض المصنفين إذا أراد أن يفصل ويبين رواية هذا من هذا , فعل ذلك وهو يسوق الإسناد, وقد يضع ذلك بين معترضتين .
وربما أخر ذلك في ختام الرواية وهذا كثير ... فعلى البا*ث التدقيق في سياق المؤلف للإسناد, ويتأنى في قراءته , وألا يفوته شيء يذكره المؤلف لا*قًا . ( ص 39 إلى 41 ).

.............

المب*ث السادس : إجادة التعامل مع الطرق المعلقة :

1) بدأ( التعليق) مبكرًا منذ عصر الرواية الأول , وكان داخلًا عندهم في مسمى (الإرسال) , إذ كان الإرسال يشمل كل سقط في الإسناد .. ثمّ أطلق فيما بعد على صنيع البخاري وغيره .
2) المصنفين يعلقون الأ*اديث للاختصار .
3) يكثر التعليق في المصادر التي غرضها الأساس نقد المرويات.. مثل كتاب العلل وكتب السؤالات .
4) للنقاد من الأئمة طرق في التعليق واختصار المتون, قد تخفى على البا*ث فيجب عليه التأني, والتدقيق في كلام الأئمة *تى يصل لمعرفة المسار الص*ي* الذي يقصدونه, ومن طرقهم في التعليق *ذف راو أو أكثر من وسْط الإسناد بعد المدار اختصارًا .
5) وعلى البا*ث أن يعتى بتاريخ الرواة ومعرفة طبقاتهم , *تى يكشف التعليق ولا تختلط عليه الأمور .
6) بعض الأسانيد قد يظنها البا*ث معلقة, وهي ليست كذلك وهذا ي*دث كثيرًا عند البخاري .( ص 43 إلى 58).

..............

المب*ث السابع : اعتماد مدارات ال*ديث أساسًا لجمع طرقه :
1) ت*ديد مدار ال*ديث وجعله قطب الر*ى في جميع طرق ال*ديث , من أهم الخطوات في الطريق الص*ي* لنقد المرويات .
2) من الخطأ اعتبار طرق ال*ديث التي مدارها وا*د ..شواهد لل*ديث ! .
3) ضرورة اعتناء البا*ث بصفة الإسناد والمتن بعد المدار, فيدقق جيدًا ويتمعن في الإسناد من جهة صفة روايته .. هل هي موقوفة أو مرفوعة ؟ هل هي موصولة أو مرسلة ؟ هل فيها زيادة راو أو *ذف راو ؟ .. ون*و ذلك .
= وهذا *تى يتقنه البا*ث , لا بد له من خبرة بصيغ الرواية والت*ديث ومصطل*اتها ...( ص 59 إلى 66).

..............

المب*ث الثامن : إتقان معالجة الت*ريف والسقط :

1) يكثر في المصادر الت*ريف والسقط .. فتت*رف الأسماء وصيغ الت*ديث , وربما سقط بعض الإسناد فتداخل مع غيره , وقد يجتمع هذا كله .
2) قد يقع الخطأ في المصادر المؤلفة على المصادر الأصلية أو الناقلة عنها .
3) لا يقلد البا*ث تصرفات الم*ققين للمصادر إلا بعد مراجعة وتم*يص .. فإنّ الخطأ الواقع فيها كثير .
4) النظر في *واشي الكتب وما ينبه عليه الم*قق .. فقد يكون الصواب فيما لم يثبته الم*قق . ( ص 67 إلى 86).

الخاتمة :

• ذكّر الشيخ *فظه الله بأهميّة هذا الموضوع .. بإتقان مهارات جمع طرق ال*ديث.. وأنها أهم القضايا في خطوات الب*ث .

هذا وصلّى الله على نبينا م*مد وعلى آله وص*به ...

...

..




:


https://archive.org/details/@rabieaa...B5%D8%AD%D9%81

https://archive.org/details/@_2018?sort=-week

https://archive.org/details/@yolyo20...com?sort=-week

https://archive.org/advancedsearch.php








alfirdwsiy1433@ymail.com






___




____________
___________________

____1


100







https://archive.org/details/@yolyo20...rt=-publicdate



https://archive.org/details/@yolyo20...ort=-downloads
_________________
_____________





https://archive.org/details/@_2018?sort=-publicdate



https://archive.org/details/@_2018?sort=-downloads

____________________________
_________________________________________



https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads

______

________

_____







____2


2

___ __



https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate

____ ____ ___





_________________

_____________________


_______________________


_______________________________________










_







https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate
















VBR MP3 __

SAVE LINK AS ____ ___





___ SHOW ALL







https://ar.islamway.net/recitations










___________________________
____100 ___ __


https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate
__________________________________________________ ______________
_



----

https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate









---



https://archive.org/details/archive--__search








120


https://archive.org/details/Ayat--1__2016







--1--2016






https://archive.org/details/klam--__allah__1__2016










https://archive.org/details/powerpoint--__2016






-------------------------










https://archive.org/advancedsearch.php?





https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate




https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads




____________________________






https://archive.org/advancedsearch.php



title


-----

search

--
any field




--- ---





---









__________
https://archive.org/details/Arch1251252455415255215



__________________________________________________ _____

--- 15






( ) 3
86
- -
https://archive.org/download/akhtaaa...ng-of-hafs/pdf



5 3 23


https://archive.org/details/64--kb-s...n--114/005.mp3















1411
128


zip 696




2013









128
















https://archive.org/advancedsearch.php?





https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate




https://archive.org/search.php?query...ort=-downloads













11





12

-

13




14




15




16



____________



____







https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





________________________


http://www.quran-jed.net/index.php









___________________________










___________












https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate






http://rawae.net/quraa









___________________________




_________________________









https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


__________________________________________________








http://midad.com/recitations/new






_____________________


_____________________________________








___________________

_____________









https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate



________________________



http://islamrise.com/Quranic_Recordings






___________________________










https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________


http://islam-call.com/quran?complete...A8%D8%AD%D8%AB



__________________________________










https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________


http://www.mp3quran.net/







______________




________________












https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________


http://audio.islamweb.net/audio/inde...page=qareelast




____________________













https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate


________________________




http://darcoran.net/?taraf=Masmou3a&sinf=1
________________________







___________________________




___________________________-








https://archive.org/search.php?query...rt=-publicdate





__________________________________








______________________________















https://archive.org/advancedsearch.php



title


-----

search

--
any field




--- ---





---









__________

https://archive.org/details/Arch1251252455415255215

         
 
   
(Tags)
 

« | »
   
: 1 ( 0 1)
 
 




   
  - - - -
 

vBulletin v3.8.7, Copyright , TranZ by Almuhajir